METODOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dari Kajian Teoritik Menuju Praktis

 

Buku Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Dari Kajian Teoritik Menuju Praktis hadir sebagai rujukan komprehensif bagi mahasiswa calon guru Pendidikan Agama Islam (PAI), mahasiswa Magister PAI, serta para pendidik yang ingin memperkuat profesionalitas dan kompetensi pedagogiknya. Buku ini disusun untuk menjawab tantangan perubahan zaman serta kebutuhan guru dalam memahami dinamika pembelajaran modern, khususnya pada konteks kurikulum Merdeka Belajar.Secara substantif, buku ini memaparkan berbagai kajian penting, mulai dari paradigma metodologi pembelajaran PAI, pendekatan dan strategi pembelajaran, urgensi metodologi dalam proses belajar-mengajar, hingga hubungan antarkomponen pembelajaran yang memengaruhi keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan. Pembahasan disajikan secara sistematis dengan menekankan keterkaitan antara teori dan praktik, sehingga pembaca dapat memahami konsep sekaligus menerapkannya dalam proses pembelajaran di kelas.

Buku ini juga menyoroti pentingnya pemahaman gaya belajar peserta didik visual, auditori, maupun kinestetik serta implikasinya terhadap pemilihan metode dan pendekatan yang tepat. Selain itu, penulis menekankan pengembangan tiga ranah penting peserta didik yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik sebagai satu kesatuan yang harus ditumbuhkan secara seimbang.

Pada akhirnya, buku ini menegaskan bahwa kompetensi pedagogik merupakan inti dari profesionalitas guru karena berkaitan langsung dengan kemampuan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran secara efektif. Dengan demikian, kehadiran buku ini diharapkan mampu membantu pendidik dan calon pendidik dalam memahami dan menguasai berbagai metode, teknik, dan model pembelajaran PAI, sekaligus mempersiapkan mereka menjadi tenaga pendidik profesional yang adaptif dan siap menghadapi beragam tantangan pendidikan masa depan.

Penulis: Dr. Ahmad Fauzi, M.Pd.
Harga : Rp. 45.000,-

ISBN: Dalam Proses

Add to Cart More Info

HABITUASI DISIPLIN SANTRI Sebuah Pendekatan untuk mengembangakan Karakter Santri

 

Buku Habituasi Disiplin Santri: Sebuah Pendekatan untuk Mengembangkan Karakter Santri membahas bagaimana pembiasaan atau habituasi menjadi kunci utama dalam membentuk karakter santri di pesantren. Disiplin bukan sekadar aturan, melainkan proses internalisasi nilai yang terus-menerus melalui latihan, keteladanan, dan lingkungan yang mendukung. Buku ini menjelaskan bagaimana pesantren membangun kultur kedisiplinan untuk menghasilkan santri yang bertanggung jawab, mandiri, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan modern.Disusun secara sistematis, buku ini menguraikan konsep dasar habituasi dan kedisiplinan dalam perspektif pendidikan Islam, sekaligus praktik nyata di pesantren salaf maupun modern. Pembaca akan memahami bagaimana kebiasaan kecil—seperti bangun tepat waktu, menjaga kebersihan, mengikuti pembelajaran tertib, dan berinteraksi dengan adab yang baik—secara bertahap membentuk karakter santri. Keteladanan para ustadz, bimbingan musyrif, dan pengawasan lingkungan menjadi pilar penting yang dijelaskan secara aplikatif.

Selain teori dan praktik, buku ini menyoroti tantangan membangun budaya disiplin di era digital serta strategi inovatif untuk menyesuaikan pembiasaan dengan karakter generasi masa kini. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan contoh nyata, buku ini menjadi rujukan bagi pendidik, pengasuh pesantren, mahasiswa pendidikan, dan pihak yang peduli pada penguatan karakter melalui habituasi.

Buku ini menegaskan bahwa disiplin adalah proses panjang membentuk manusia berkarakter, dan pesantren memiliki peran strategis dalam mencetak generasi yang berakhlak, berdaya saing, dan berintegritas.

Penulis: Kartika Dwi Hartini, S.Pd.
Harga: Rp. 45.000
ISBN: Dalam Proses

Add to Cart More Info

REWARD DAN PUNISHMENT DALAM PEMBELAJARAN PAI

 

Buku Reward dan Punishment dalam Pembelajaran PAI merupakan karya yang membahas pentingnya sistem penghargaan (reward) dan hukuman (punishment) dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penulis menegaskan bahwa keberhasilan pembelajaran tidak hanya bergantung pada metode mengajar, tetapi juga pada kemampuan guru dalam membentuk karakter dan kedisiplinan peserta didik melalui keseimbangan antara apresiasi dan koreksi.

Dalam buku ini dijelaskan secara rinci pengertian, tujuan, serta fungsi reward dan punishment dalam konteks pendidikan Islam. Reward diberikan sebagai bentuk penguatan perilaku positif, misalnya melalui pujian, nilai tambahan, atau penghargaan simbolis. Sebaliknya, punishment dijelaskan sebagai langkah mendidik agar peserta didik memahami konsekuensi dari tindakan yang tidak sesuai dengan nilai dan norma Islam.

Buku ini juga memuat berbagai contoh penerapan reward dan punishment dalam kegiatan pembelajaran PAI di kelas. Melalui pendekatan yang humanis dan berlandaskan nilai-nilai keislaman, penulis menekankan bahwa kedua konsep ini bukan sekadar alat pengendali perilaku, tetapi sarana menumbuhkan kesadaran, tanggung jawab, dan disiplin peserta didik.

Dengan bahasa yang mudah dipahami, buku ini menjadi panduan praktis bagi guru PAI, calon pendidik, maupun pemerhati pendidikan Islam untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif, penuh motivasi, dan bernilai spiritual. Harapannya, pembelajaran PAI dapat membentuk pribadi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga berakhlak mulia dan beriman kuat sesuai tuntunan agama.

Penulis : Muhammad Arzy

Harga : Rp. 45.000,-

ISBN : Dalam Proses

Add to Cart More Info

Konstruksi PENDIDIKAN ISLAM MODERAT Tinjauan atas Ideologi Pesantren

 

Pesantren adalah salah satu institusi pendidikan Islam tertua di Indonesia yang telah terbukti mampu bertahan sekaligus beradaptasi dengan perubahan zaman. Lebih dari sekadar lembaga pengajaran agama, pesantren juga berfungsi sebagai pusat transmisi nilai, ideologi, dan kebudayaan Islam Nusantara. Buku “Konstruksi Pendidikan Islam Moderat: Tinjauan atas Ideologi Pesantren” hadir untuk mengurai secara kritis bagaimana pesantren membangun paradigma pendidikan Islam yang moderat, ramah, dan penuh keseimbangan.

Moderasi Islam yang dirawat pesantren bukanlah sekadar jargon, melainkan sebuah orientasi ideologis yang menekankan sikap adil, toleran, serta terbuka terhadap dinamika modern tanpa meninggalkan akar tradisi. Dalam bingkai ini, santri tidak hanya dibentuk sebagai pribadi berilmu, tetapi juga sebagai agen peradaban yang siap menjaga harmoni sosial, memperkuat kebangsaan, serta menghadirkan Islam yang rahmatan lil-'alamin.

Dengan pendekatan historis, filosofis, dan sosiologis, penulis mengajak pembaca menyelami peran kiai, kurikulum, dan budaya pesantren dalam mengembangkan wajah Islam moderat di Indonesia. Buku ini memberikan wawasan berharga bagi akademisi, praktisi pendidikan, pembuat kebijakan, maupun masyarakat umum yang ingin memahami relevansi pesantren di era globalisasi.

Karya ini bukan hanya refleksi, tetapi juga ajakan untuk terus merawat pendidikan Islam yang inklusif, humanis, dan berkeadaban.

Penulis : 1) Dr. Ahmad Fauzi, M.Pd. 2) Dr. Suheri, M.Pd.I

Harga   : Rp. 55.000,-

ISBN     : Dalam Proses

Add to Cart More Info

PANDUAN PRAKTIS PENELITIAN KUANTITATIF dari Konsep ke Analisis Data

 

Buku Panduan Praktis Penelitian Kuantitatif: dari Konsep ke Analisis Data merupakan referensi komprehensif yang dirancang untuk membantu mahasiswa, peneliti, maupun praktisi dalam memahami dan menerapkan metode penelitian kuantitatif secara runtut. Penelitian kuantitatif sering dianggap rumit karena menuntut ketelitian dalam menyusun rancangan, mengolah instrumen, hingga menganalisis data dengan pendekatan statistik. Melalui buku ini, seluruh tahapan tersebut dipaparkan dengan sistematis, sederhana, dan mudah dipahami.

Dimulai dari penjelasan tentang konsep dasar penelitian, pembaca akan diajak memahami bagaimana merumuskan masalah, menyusun kerangka teori, serta membangun hipotesis yang terukur. Selanjutnya, buku ini memandu dalam pemilihan desain penelitian, strategi pengambilan sampel, hingga penyusunan instrumen yang reliabel. Bagian penting lainnya adalah pembahasan mengenai teknik pengumpulan data, pengolahan menggunakan perangkat lunak statistik, serta interpretasi hasil analisis agar penelitian menghasilkan kesimpulan yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan.

Keunggulan buku ini terletak pada pendekatan step by step yang disertai contoh aplikatif dan ilustrasi nyata, sehingga memudahkan pembaca dalam menghubungkan teori dengan praktik. Dengan bahasa yang lugas dan terstruktur, buku ini dapat menjadi pegangan utama bagi siapa pun yang ingin melakukan penelitian kuantitatif, baik untuk keperluan akademis maupun pengambilan keputusan praktis. Dengan demikian, Panduan Praktis Penelitian Kuantitatif tidak hanya mengajarkan teknik, tetapi juga membangun pemahaman menyeluruh mengenai filosofi dan tujuan penelitian kuantitatif itu sendiri.

 

Penulis         : Dawimatus Sholihah, S.Pd., M.E

ISBN            : Dalam Proses

Harga           : Rp. 45. 000,-

Add to Cart More Info