KEPEMIMPINAN DIGITAL Strategi Transformasi dan Inovasi dalam Meningkatkan Daya Saing Institusi

 

Perkembangan teknologi informasi, kecerdasan buatan, big data, dan ekosistem digital telah mengubah lanskap organisasi secara fundamental. Disrupsi teknologi tidak hanya memengaruhi sistem operasional, tetapi juga menuntut perubahan paradigma dalam kepemimpinan. Di tengah kompleksitas dan ketidakpastian era digital, organisasi tidak lagi dapat bertahan dengan pola kepemimpinan konvensional yang hierarkis dan administratif. Diperlukan kepemimpinan yang adaptif, kolaboratif, berbasis data, serta mampu mendorong inovasi berkelanjutan.

Buku Kepemimpinan Digital: Strategi Transformasi dan Inovasi dalam Meningkatkan Daya Saing Institusi hadir sebagai respons atas tantangan tersebut. Buku ini mengupas secara komprehensif landasan filosofis dan teoretis kepemimpinan digital, transformasi paradigma dari kepemimpinan tradisional menuju digital leadership, serta berbagai kompetensi kunci yang harus dimiliki pemimpin masa kini. Pembahasan meliputi pengembangan digital mindset, agile leadership, literasi digital dan data, manajemen perubahan, inovasi organisasi, hingga pengambilan keputusan berbasis data.

Tidak hanya bersifat konseptual, buku ini juga menawarkan model strategis dan implikasi praktis yang dapat diimplementasikan dalam berbagai konteks kelembagaan—baik pendidikan, pemerintahan, bisnis, maupun organisasi sosial-keagamaan. Dengan pendekatan integratif antara teori dan praktik, buku ini menjadi referensi akademik sekaligus panduan aplikatif bagi para pemimpin, dosen, mahasiswa, peneliti, dan praktisi yang ingin membangun institusi yang unggul dan berdaya saing di era transformasi digital.

Buku ini mengajak pembaca untuk melihat kepemimpinan digital bukan sekadar tren, melainkan sebagai kebutuhan strategis dalam membangun organisasi yang inovatif, responsif, dan berkelanjutan di tengah arus perubahan global.

Penulis : Dr. Moh. Muslim, S. Pd.I, M.Ag

Harga : Rp. 55.000,-

ISBN : Dalam Proses

Add to Cart More Info

PUBLIC SCHOOL FINANCE AND FINANCIAL MANAGEMENT IN THE MALDIVES: Policies, Leadership, and Budgetary Practices

 

Public School Finance and Financial Management in the Maldives: Policies, Leadership, and Budgetary Practices examines the structure, policies, and practices that shape financial management in Maldivian public schools. The book provides an in-depth analysis of how education financing is organized within a centralized governance system and how financial policies influence school leadership, budgeting processes, and resource utilization.

The book begins by outlining the national policy framework governing public school finance in the Maldives, highlighting the dominant role of the Ministry of Education and the Ministry of Finance in budget planning, allocation, and oversight. It discusses the mechanisms of student-based funding, autonomous and non-autonomous budgeting systems, and the regulatory requirements that guide expenditure, procurement, and financial accountability in schools.

A significant focus of the book is on school leadership and financial management. It explores the roles and responsibilities of school principals and budget officers, emphasizing the challenges they face in balancing instructional priorities with financial compliance. The book addresses issues related to financial adequacy, limited autonomy, and capacity gaps in financial management skills among school leaders, and how these factors affect school effectiveness.

The book further analyzes budgetary practices, including budget planning, monitoring, review, and control, and examines their implications for professional development, teaching quality, and student learning outcomes. It also considers alternative funding sources such as school-based fundraising and partnerships, and evaluates their contribution to financial sustainability.

Overall, this book contributes to the field of education finance by offering empirical and theoretical insights into public school financial management in a small island developing state. It provides valuable lessons for policymakers, school leaders, and researchers seeking to strengthen financial governance, accountability, and educational quality through effective budgetary management.

Add to Cart More Info

JEJAK PEMIKIRAN KH. ACHMAD SIDDIQ JEMBER Wawasan Keislaman dan Dinamika Masyarakat

 

Buku Jejak Pemikiran KH. Achmad Siddiq Jember: Wawasan Keislaman dan Dinamika Masyarakat menghadirkan telaah komprehensif tentang gagasan, kontribusi, dan relevansi pemikiran KH. Achmad Siddiq dalam membangun sintesis antara nilai-nilai keislaman dan realitas kebangsaan Indonesia. Sebagai ulama kharismatik yang pernah menjabat Rais Aam Pengurus Besar Nahdlatul Ulama, KH. Achmad Siddiq dikenal luas karena perannya dalam merumuskan dan meneguhkan hubungan harmonis antara Islam, negara, dan masyarakat dalam bingkai keindonesiaan.

Melalui pendekatan historis, teologis, dan sosiologis, buku ini menelusuri jejak intelektual beliau, mulai dari fondasi pemikiran keagamaan yang berbasis Ahlussunnah wal Jama'ah, komitmennya terhadap moderasi Islam (tawassuth), hingga kontribusinya dalam memperkuat penerimaan Pancasila sebagai asas tunggal yang tidak bertentangan dengan ajaran Islam. Pemikiran KH. Achmad Siddiq dipaparkan sebagai bentuk ijtihad kontekstual yang mampu menjawab dinamika sosial-politik pada masanya sekaligus tetap relevan dalam menghadapi tantangan kontemporer.

Buku ini juga mengulas peran strategis beliau dalam membangun kesadaran keagamaan yang inklusif, toleran, dan berorientasi pada kemaslahatan umat. Dengan menempatkan Islam sebagai rahmat bagi seluruh alam, KH. Achmad Siddiq menawarkan paradigma keberagamaan yang tidak eksklusif, melainkan dialogis dan konstruktif terhadap perubahan sosial.

Disusun secara sistematis dan argumentatif, buku ini tidak hanya menjadi dokumentasi intelektual seorang ulama besar dari Jember, tetapi juga menjadi rujukan penting bagi akademisi, santri, dan masyarakat luas yang ingin memahami wajah Islam Nusantara yang moderat, berakar pada tradisi, dan responsif terhadap perkembangan zaman.

Penulis: Rioga Fransistyawan, Vina Syayidatul Fitriya, Jihan In Fatiha, Nur Kholifatul Ummah
ISBN: Dalam Proses
Harga: Rp. 45.000,-

Add to Cart More Info

Pembelajaran Fikih Haji dan Umrah di Era Digital (Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Canva untuk Siswa)

 

Buku Pembelajaran Fikih Haji dan Umrah di Era Digital (Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Canva untuk Siswa) membahas inovasi pembelajaran fikih yang responsif terhadap perkembangan teknologi digital dan kebutuhan peserta didik abad ke-21. Fokus utama buku ini adalah pengembangan e-modul interaktif berbasis Canva sebagai media pembelajaran alternatif yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi ibadah haji dan umrah, baik dari aspek konsep, tata cara pelaksanaan, maupun nilai dan hikmah ibadah.

Buku ini memadukan kajian fikih haji dan umrah yang sistematis dengan pendekatan pedagogis berbasis teknologi digital. Pembahasan diawali dengan landasan teoritis tentang pembelajaran fikih, karakteristik pembelajaran digital, serta konsep e-modul interaktif. Selanjutnya, buku ini menguraikan secara rinci tahapan pengembangan e-modul berbasis Canva, mulai dari analisis kebutuhan, perancangan desain, pengembangan materi, hingga implementasi dalam proses pembelajaran. Disertai dengan contoh tampilan, strategi penggunaan, serta kelebihan e-modul interaktif, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi pendidik dalam menciptakan pembelajaran fikih yang lebih menarik, kontekstual, dan mudah dipahami.

Dengan pendekatan yang integratif dan aplikatif, buku ini ditujukan bagi guru, calon pendidik, mahasiswa pendidikan Islam, serta praktisi pendidikan yang ingin mengembangkan pembelajaran fikih yang inovatif dan adaptif terhadap kemajuan teknologi digital, tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman yang substantif.

 

Penulis: Lusiana
Harga: Rp. 55.000
ISBN: dalam proses

Add to Cart More Info

MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER (Studi Kepemimpinan, Budaya Organisasi, dan Efektivitas Lembaga Pendidikan)

Buku Manajemen Mutu Pendidikan Islam Kontemporer (Studi Kepemimpinan, Budaya Organisasi, dan Efektivitas Lembaga Pendidikan) membahas secara komprehensif upaya peningkatan mutu lembaga pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan globalisasi, modernisasi, dan tuntutan kualitas pendidikan abad ke-21. Pendidikan Islam tidak lagi cukup hanya berorientasi pada transmisi nilai-nilai keagamaan, tetapi juga dituntut untuk dikelola secara profesional, efektif, dan berdaya saing.

Fokus utama buku ini terletak pada tiga pilar strategis manajemen mutu, yaitu kepemimpinan pendidikan, budaya organisasi, dan efektivitas lembaga pendidikan Islam. Kepemimpinan dipahami sebagai faktor kunci dalam menentukan arah kebijakan, pengambilan keputusan, serta kemampuan lembaga dalam mengelola perubahan. Buku ini mengkaji model kepemimpinan yang relevan dengan nilai-nilai Islam sekaligus adaptif terhadap perkembangan manajemen modern.

Selain itu, buku ini mengulas peran budaya organisasi sebagai fondasi nilai, norma, dan perilaku yang membentuk karakter lembaga pendidikan Islam. Budaya organisasi yang kuat, religius, dan profesional diyakini mampu menciptakan iklim kerja yang kondusif serta mendorong peningkatan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan.

Aspek efektivitas lembaga pendidikan dibahas melalui indikator pencapaian tujuan pendidikan, kualitas proses pembelajaran, serta hasil lulusan. Buku ini mengintegrasikan konsep manajemen mutu pendidikan dengan perspektif Islam, dilengkapi dengan kajian teoritis dan analisis empiris yang relevan dengan konteks pendidikan Islam kontemporer.

Secara keseluruhan, buku ini diharapkan menjadi referensi penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, pengelola lembaga pendidikan Islam, serta mahasiswa yang tertarik pada kajian manajemen pendidikan Islam, khususnya dalam upaya mewujudkan lembaga pendidikan Islam yang unggul, bermutu, dan berkelanjutan.

Judul Buku : Manajemen Mutu Pendidikan Islam Kontemporer (Studi Kepemimpinan, Budaya Organisasi, dan Efektivitas Lembaga Pendidikan)
Penulis: Dr. H. Abdul Muhit, M.Pd.I
Harga: Rp. 45.000,-
ISBN: Dalam Proses

 

Add to Cart More Info